光納教育集團是集教育培訓實體校區運營，全國民辦教育幫扶商學院，教育品牌研發與推廣，線上知識服務平臺為一體的綜合教育集團，專業從事教育培訓機構綜合運營和發展。

光納教育集團旗下設有北京品牌研究院，青島品牌基地，全國教培機構商學院，輻射全國20余個省、市、自治區開展業務，網絡遍及全國300多個城市。

好奇森林是青島光納教育科技有限公司旗下教育品牌，光納教育一直致力于0-12歲兒童身體智能、大腦智能和心理智能“三維一體”的培養，機構教育、家庭教育和社會教育“三位一體”的教育體系。打造全面發展，適應社會的綜合型兒童，為將來兒童發展成全面良好適應社會的人才打下良好基礎。

我們堅信家長和孩子共同學習的必要性和重要性，我們創建《合格父母學院》，旨在培養和提高會員家長的科學育兒，真正實現系統科學的家園共育，為孩子的健康茁壯成長保駕護航。

學能課程介紹

專業從事2-12周歲兒童學習能力培養和訓練的機構，提升兒童的學習能力，如注意力、記憶力、思維力、自信心、心理素質、語言表達及感覺統合等能力。 

全腦超級寶貝發展課程 6-18個月，幫助寶寶學會交往，開啟智能，培養自信，讓寶寶健康快樂成長，幫助父母成為寶寶合格的啟蒙老師。 

五大服務體系

1、線上線下校長課堂

通過“道術結合”系列課堂，多維度賦能校長，提升校長的“運營、管理、營銷、領導力”等關鍵能力，幫助機構實現快速增長。

2、到店管理系統落地

手把手到店運營幫扶，進行機構深層次診斷，找到機構快速發展的核心關鍵點并系統解決，全面啟動機構發展2.0模式。

3、到店活動運營幫扶

到店活動幫扶，解決“機構活動效果差，團隊啟動慢，招生業績低”等系列問題，通過實戰型活動幫扶，激活團隊，助力機構可持續化發展。

4、戰略加盟合作

光納教育幫助上百家機構實現利潤倍增，走在國際前沿，擁有獨特競爭力，立于當地不敗之地。

5、校區深度學習

全國各地眾多校長與團隊進入直營校進行了深度學習與系統復制，解決了機構發展難題，突破了機構發展瓶頸，得到了實質性、根本性的提升和蛻變。

五大獨特價值

1、十年早教行業領先直營校區經驗，可復制易落地。

2、全套早教/素質機構通用的管理運營標準輸出。

3、三位創始人行業專業度高，培訓經驗足。

4、核心團隊行業經驗豐富，忠誠穩定。

5、打造教培界的“華為”企業文化，機構真正實現可持續良性發展。

好奇森林3階培養體系

每個階段六大專題，每個專題八節課程，每一節課五大部分；

六個專題

注意力，記憶力，空間智能，觀察智能，數理邏輯智能，6Q商數培養；

五大部分

課程引入，能量調頻，能力訓練，心靈滋養，課堂總結與點評；

L1-littleseed(種子)（L&S班）面向6-24個月兒童；

L2 strangSapling (樹苗成長)（S&S班）面向2-5歲兒童；

L3 toweringtrees(參天大樹)（T&T班）面向5-7歲兒童；

光納教育發展歷程：

10年前

光納教育第一家實體校區正式落戶青島；

2013年

集團創始人孫幫林老師作為全國金牌講師，帶領講師團開始全國巡講；

2014年

光納教育集團獲得年度最具特色教育機構榮譽，市民最信賴培訓教育品牌等榮譽；

2015年

引進國家十二五，十三五重點教育研究課題組課題，山東省廳干部杜大干博士進行授牌；

2016年

成為膠州課程最全面最系統的早期教育機構，引領周邊地區教育走向和家長的早教意識；

2017年

光納教育品牌研發中心開始自主教育品牌研發，由心理學教育學資深專家組成的專業化研發隊伍，結合國際前沿教育理念，打造集國際領先品牌課程加全方位綜合運營為系統的品牌模式；

2018年

進行國際游學，考察發達國家教育理念及教育體系，與資深專家進行教育交流；

光納教育集團2011年獨創的《合格父母學院》累計開講近百期，提升家庭育兒品質，2018年累計幫助十余萬家庭實現家園共育；

2019年

2019年，光納教育集團獲得國家AAA級信用企業，優質誠信教育培訓機構，中國教育行業優秀服務商，中國教育行業最具競爭力十大誠信品牌等榮譽稱號；

光納教育企業實力

1、卓越團隊

光納關注人才建設，通過10年磨練，形成多層次人才培養及復制體系，鍛造了一支專家型教師團隊。

2、多維度教育體系

光納教育倡導大腦智能，身體智能和心理智能三維一體的教育體系，進行國際游學，與發達國家教育專家進行深入學術交流，引入先進教育理念，開設全腦課程，思維課程，沙盤課程，感覺統合課程等一系列國內外頂級課程，引進踐行三位一體等教育模式，家庭，社會和學校同步引導孩子等發展，獨創的《合格父母學院》幫助數十萬家庭改善親子關系，推動中國家園共育。

3、光和能量

為了讓更多的孩子和家庭獲得多維度全方位的教育 ，推動中國教育的發展和孩子們的綜合能力提升，光納教育打造  “光和能量”線上知識服務平臺，集合家庭科學教育知識，0-14歲寶貝課程分享等面向全國推廣。知名育兒導師孫幫林老師親自操刀打造“幫爸育兒300問”，幫助全國父母解決實時育兒難題。

4、集團公益

集團堅持以優秀企業公民角色自覺承擔社會責任，長期致力于公益事業，每年堅持開展扶貧濟困，帶領當地家庭進行愛心捐贈活動。

5、新媒體

光納教育踐行簡單、快樂、成長的企業氛圍，秉承著打造成就員工的心100年不變，成就教育人的心100年不變的信念，不忘初心，砥礪前行，致力成為中國令人尊敬的，有溫度的，百年教育集團。

好奇森林【品牌故事-狐貍型思想家】

當代西方思想家伊賽亞·伯林寫了一篇膾炙人口的文章《刺猬與狐貍》，提出了“刺猬型思想家”與“狐貍型思想家”這一妙喻。說自古以來，人類歷史上一直有兩種思想家：

另一類則是承認多元論的思想家，他們不相信世上真有什么放之四海而皆準的顛撲不破的真理，他們體察世間萬物的復雜微妙，因此寧可自己陷入矛盾，也絕不強求圓融一統的真理，恰如狐貍遇事之靈活花巧、機智多變。

當然，像荷馬、莎士比亞、托爾斯泰、歌德、巴爾扎克這樣的最偉大的“狐貍”，雖然沒能創建某種思維方法和理論體系，但卻成功地理解和再現了他們那個時代的社會生態和人類精神，為后人提供了最好的分析和反思人性的材料，其功績當然也是永垂不朽的。

至今，全球已有超過43個國家(包括：美國、英國、意大利、以色列等發達國家)，超過1000萬名學生正在使用該理念模式的創新思維課程。

而土耳其、西班牙、委內瑞拉、巴西則是國家教育部制定在全國范圍內使用該理念模式的創新思維課程來提升3-10歲孩子的思維、情商、社會性等綜合素質能力。